Назначение учебной дисциплины.

Курс «Деньги, кредит, банки» выступает как теоретический курс, дающий основу подготовки банкиров в качестве специалистов широкого профиля.

В соединении с экономикой теорией, экономикой на макро- и микроуровнях, финансам, бухгалтерским учетом и аудитом, менеджментом и другими учебными дисциплинами данный курс формирует знания о сущности денежно-кредитных отношений, теории и организационных основах банковской деятельности, позволяет глубже понять их значение и механизм использования в экономике.

Цель изучения дисциплины.

Учебная дисциплина «Деньги, кредит, банки» преследует следующие цели:

- Сформировать у студентов целостную систему знаний по теоретическим аспектам денег, кредита и банков, основам функционирования денежной и кредитной системы, международных кредитно-расчетным и валютным отношениям, основам рынка ценных бумаг;

- Дать понятийно-терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание предмета;

- Раскрыть взаимосвязь всех понятий, их внутреннюю логику.

Задачи учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки»:

- дать студентам определенный минимум необходимых теоретических знаний по теории денег, кредита и банков;

- привить им необходимые практические навыки для работы в банковской сфере;

- наметить для будущих профессионалов банковской деятельности основные направления работы с учетом возможных инноваций, интернет-технологий и пр.

Содержание учебной дисциплины.

Содержание курса обеспечивает подготовку специалистов высшей квалификации в области финансово-кредитной системы.

Программа курса «Деньги, кредит, банки» в соответствии с Государственными стандартами и логикой изложения разделена на пять самостоятельных и в то же время взаимосвязанных разделов, в которых рассматриваются базовые проблемы учебного курса.

Схема учебного курса «Деньги, кредит, банки» дана в структурированном виде, что позволяет в значительной степени облегчить процесс изучения и в необходимых случаях с учетом распределения часов по специальностям, изучающим данный курс, позволяет снять некоторые разделы или темы.