Различают две группы слов и выражений, которые как бы сигнализируют о направлении мысли автора: первая группа слов — слова, указывающие на продолжение одной и той же мысли; вторая группа слов — слова, указывающие на изменение направления хода мысли.
Зная эти слова и их роль в процессе регулирования течения мысли, читатель сможет настроиться на ожидаемый ход рассуждений автора и в некоторой степени предугадать его.
Назовем некоторые, чаще всего употребляемые слова первой группы: и, более того, исходя из этого, кроме того, а также, таким же образом и др.
И — наиболее часто встречающееся слово этой группы. Оно соединяет идеи, имеющие более или менее одинаковое значение, а также мысли, которые располагаются в определенной последовательности по степени важности. Возьмем для примера такое предложение: «Мой товарищ по университету остроумный, интеллигентный и веселый, и, кроме того, он помогает мне «в учебе». В этом предложении «и» сигнализирует читателю, что он может продолжить чтение с высокой скоростью, так как дальше в тексте будут аналогичные идеи о личных качествах описываемого человека.
Слова более того, исходя из этого, кроме того указывают на продолжение разговора на ту же самую тему, при этом направление мысли не меняется.
Слова а также, таким же образом соединяют связанные между собой идеи. При этом ход рассуждений автора также сохраняется.
Наряду с этими словами есть слова, которые одновременно свидетельствуют о сохранении общего направления рассуждений и о возникновении новой важной мысли. Поэтому, когда читатель встречает в тексте подобные слова, он должен быть особенно внимательным к смыслу читаемого материала, так как вполне возможно, что именно эта часть текста содержит самую важную мысль или главную идею всего абзаца. К таким словам относятся: так, поэтому, вследствие этого, таким образом, следовательно, согласно этому, в соответствии с этим. Кроме того, существуют слова, указывающие на то, что рассмотренные идеи обобщаются и делаются определенные выводы. К таким словам относятся: в результате, наконец, в заключение, подводя итоги.
Вторая группа слов, в отличие от предыдущей, указывает на то, что ход мысли изменяется. Это такие слова, как: но, однако, тем не менее, иначе, хотя, несмотря на, вопреки, напротив, наоборот, более того и др. Вполне возможно, что вам придется использовать новую информацию, чтобы понять текст; может быть, будет необходимо изменить скорость чтения, чтобы приспособиться к новой степени трудности читаемого материала.
