<a href="article/">Статьи</a> » <a href="article/r-15.html" title="Публикации">Публикации</a> » Основные приоритеты в развитии высшей школы
Литературный городок
11.10.12 Статьи » Публикации » Основные приоритеты в развитии высшей школы

На уровне управления развитием высшей школы в государственном масштабе особое значение приобретают модели среднего уровня, или мезомодели. При этом макромодели и микромодели дают прогноз того социально-экономического образовательного фона, на котором будет развиваться высшая школа.

Они позволяют представить альтернативные образовательные политики, которые можно реализовать, используя доступные финансовые средства, уже имеющийся потенциал и рычаги управления системой образования. Это особенно важно в условиях переходного периода, структурной перестройки, когда нужно решать, что следует сохранять, что следует создавать и каким образом это делать.

Мы не будем рассматривать конкретное содержание каждой модели, а ограничимся некоторыми выводами, вытекающими из проведенного анализа текущей ситуации и результатов моделирования, которые представляются наиболее важными.

Основным приоритетом в развитии высшей школы следует считать соответствие содержания обучения и его уровня технологическим, экономическим, социальным проблемам, которые наша цивилизация будет решать в наступившем веке.

Одна сторона этого вопроса — отражение мировых тенденций, наметившихся в структурном и техническом развитии передовых стран. Эра экстенсивного развития заканчивается. В 70-х годах основной тенденцией была централизация и укрупнение предприятий, научных центров, управленческих структур. Акцент делался на массовом стан­дартизированном производстве. Основными стратегическими ресурсами государства были минеральные, энергетические, демографические и другие.

Состояние экономики вполне удовлетворительно описывалось валовыми, макроэкономическими показателями. Основным действующим лицом на производстве и в экономике СССР оказывался инженер, «траекторию профессиональной деятельности» которого можно было вполне достоверно предсказать. Высшая школа нашей страны и других развитых государств отражала эту тенденцию.

Делался акцент на массовой подготовке инженерных кадров в соответствии с прогнозами или планами развития соответствующих отраслей. Грубо говоря, речь шла о подготовке в значительной степени стандартных «винтиков», которым предстояло функционировать в достаточно слож­ной организационно-технологической машине. В настоящее время ситуация радикально изменилась...

Carelash - уникальное средство, упакованное во флакон, позволяющее эффективно увеличить рост ресниц. Читайте отзывы, состав и инструкцию по карелаш на rostresnic.ru.


Все права сохранены  ©  Образовательный портал

Перепубликация материалов, возможна только с устного или письменного разрешения администрации сайта!