ТЕМА 4. Идеи народной педагогики в наследии выдающихся просветителей Казахстана

Вопросы контроля

4.1 Вопросы национального воспитания и этнопедагогики в трудах Шокана Уалиханова.

4.2 Трактовка наследия Ы. Алтынсарина с позиций народной педагогики.

4.3 Вклад Абая Кунанбаева в развитие казахской народной педагогики.

4.4 Развитие этнопедагогических идей в 20-30-е гг. ХХ века (М. Дулатов, А. Байтурсынов, М. Жумабаев и др.).

Вопросы и задания для СРС

4.1 Изучите и проанализируйте педагогическое наследие выдающихся казахских просветителей.

4.2 Проанализируйте этнопедагогические идеи педагогов-просветителей Европы, России и Казахстана. Что в них общего? В чем их своеобразие? На основе сопоставительного анализа подготовьте эссе.

4.3 Подготовитесь к коллоквиуму по темам 3 и 4.



ТЕМА 5. Идеал совершенного человека в народной педагогике

Вопросы контроля

5.1 Общность целей воспитания у различных народов.

5.2 Воспитание национального достоинства – фундамент нравственного совершенства личности.

5.3 Педагогическая культура народа, ее сущность и содержание.

Вопросы и задания для СРС

5.1 На основе изучения и анализа опыта воспитания у различных народов определите в чем сходства и различия идеала совершенного человека.

5.2 Назовите имена выдающихся исторических личностей, в своих личностных характеристиках соответствующих народному идеалу.



ТЕМА 6. Этнокультурная основа этнопедагогики

Вопросы контроля

6.1 Понятие этноса как основополагающего для этнопедагогики.

6.2 Влияние этнической картины мира на формирование и развитие личности.

6.3 Методологические значимые характеристики языка как этнокультурного явления.

Вопросы и задания для СРС

6.1 Запиши в глоссарий понятия по теме.

6.2 Составьте кластер: Структура этнического поля индивида.

6.3 Составите схему: Роль языка в формировании этнической картины мира.