Современные образовательные программы изучения природы. 

Вопросы лекции (1 час)

5.1 Педагогические технологии и технология обучения.

5.2 Проектирование технологии обучения.

5.3 Законы и закономерности обучения.

5.4 Теория поэтапного формирования умственных действий.

5.5 Современные технологии обучения младших школьников начальному естествознанию.

5.6 Приоритет развивающих технологий обучения.

5.7 Личностно-ориентированное обучение.

Игровые, групповые технологии в условиях преподавания курса «Познание мира».

Вопросы СРС (7 час)

5.1 Сущность деловой игры.

5.2 Принципы организации учебных деловых игр.

5.3 Структура и правила деловой игры.

5.4 Разновидности и возможности использования игры.

5.5 Групповые технологии в условиях преподавания курса «Познание мира».



Технологический подход в образовании

Вопросы СРСП (1 час)

5.1 Структура педагогической технологии (предметно-ориентированная технология, личностно-ориентированная технология, партнерская технология).

5.2 Педагогическая технология на основе системы эффективности уроков (А.А.Окунев).

5.3 «Разноуровневая работа в системе развивающего обучения».

5.4 Дифферецированный подход к обучению.

5.5 Инновации в обучении

5.6 Активные методы обучения


Технология в воспитательном процессе

Вопросы СРС

5.1 Классификация технологий

5.2 Сущность и использование технологического подхода в воспитательном процессе.

5.3 Технология свободного воспитания.

5.4 Западные модели


Вопросы и задания для СРС

5.1 Охарактеризуйте прогрессивные технологии обучения на примере уроков познания мира в начальной школе.

5.2 Современные технологии обучения и воспитания в школе.

5.3 Информационные технологии в условиях преподавания курса «Познание мира».