Общеевропейские рекомендации по языковому образованию отмечают, что приоритетной образовательной целью является подготовка школьников к жизни в демократическом обществе путем внедрения методов преподавания иностранных языков, которые стимулируют независимость мысли, суждения, побуждают к ответственной компетентной деятельности.

Информационные проекты направлены на обучение по целенаправленному сбору информации, ее анализу и использованию. Выполняя такой проект, ученики ищут и накапливают сведения, например, пословицы, афоризмы и т.п. Конечным продуктом информационного проекта может быть работа, опрос, оформление стенда и т.д.

Исследовательские проекты, которые организовывают колледжи России, требуют четкого определения общей проблемы исследования, его главной цели, конкретных задач и методов их решения. Работа по такому проекту может иметь линейный, а циклический характер и происходить в течение длительного времени. Презентация его хорошо проверенного результата будет целесообразной на заседании ученического научного общества.

Игровой проект предусматривает выполнение игровых ролей в моделях или ситуациях, которые объединяются общей идеей. Это может быть: роль исторических личностей, сказочных героев, персонажей литературных произведений, социальные или профессиональные роли. Игровые проекты осуществляются в форме мысленного путешествия, конференции, симпозиума и т.п. Также могут быть использованы сюжеты литературных произведений, сказок. Конечным продуктом проекта будет спектакль или выступление театрального кружка.

Все права сохранены  ©  Образовательный портал

Перепубликация материалов, возможна только с устного или письменного разрешения администрации сайта!