18. Автором первого учебного пособия «Педагогика» (1923 г.) в Казахстане является:

а) Жумабаев М. ;

б) Ауэзов М.;

в) Байтурсынов А.;

г) Дулатов М.;

д) Аймаутов Ж.

19. Идея народности, народного воспитания и обучения была высказана в 19 веке:

а) Коменским ;

б) Ушинским К.Д.;

в) Макаренко А.С.;

г) Каптеровым П.Ф.;

д) Белинским В.Т.

20. Автором первых учебных пособий для учащихся в Казахстане после Октября 1917 г. является:

а) Алтынсарин И.;

б) Байтурсынов А.;

в) Макаренко А.С.;

г) Сейфулин С.;

д) Ауэзов М.

21. Выдающимся просветителем казахского народа, самобытным педагогом и философии является:

а) Абай Кунанбаев;

б) Торайгыров С.;

в) Досмухамбетов М.;

г) Жумабаев М.;

22. И.Г.Песталоцци была разработана и внедрена в практику:

а) система развивающего обучения;

б) система народного обучения;

в) система физического обучения;

г) система воспитывающего обучения;

д) система нравственного обучения.

23. Впервые такая форма активного обучения как проблемная беседа была использована в практике:

а) Сократа;

б) Коменского Я.А.;

в) Макаренко А.С.;

г) Байтурсынова А.;

д) Аристотеля.

24. Идея народности, впервые выдвинутая К.Д.Ушинским была развита в педагогическом наследии:

а) Алтынсарина И. ;

б) Сухомлинского В.А.;

в) Ж.Ж.Руссо ;

г) Амонашвили Ш.А.;

д) Локка Д..

25. «Педагогика» М.Жумабаева состоит из следующих основных разделов:

а) физическое, умственное, духовное воспитание;

б) трудовое, эстетическое, экологическое;

в) нравственное, экономическое, правовое;

г) нравственное, физическое, религиозное;

д) экологическое, трудовое, художественное.