|
40. Объект преступления. Виды объекта.
41. Предмет преступления.
42. Понятие множественности преступлений.
|
|
|
|
|
|
1. Вменяемость и невменяемость как необходимое условие уголовной ответственности.
2. Понятие и значение необходимой обороны.
|
|
|
|
|
|
1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.
2. Диспозиция уголовного закона и квалификация преступлений.
3. Оценочные понятия уголовной ответственности в уголовном законе.
|
|
|
|
|
|
Задачи преподавания дисциплины заключается в том, чтобы студенты научились правильно применять уголовный закон, получили представление об основных положениях общей части.
|
|
|
|
|
|
Цели и задачи дисциплины:
Уголовное право входит в число важнейших, дисциплин преподаваемых по специальности «Юриспруденция».
|
|
|
|
|
|
34. Порядок деятельности работы парламента (сессии, пленарные заседания, регламент, парламентские комиссии, комитеты, фракции).
35. Понятие и стадии законодательного процесса.
|
|
|
|
|
|
1. Предмет, метод Сравнительного конституционного права.
2. Система, место и роль Сравнительного конституционного права.
|
|
|
|
|
|
Мажоритарная система - избирательная система, в основу определения результатов голосования которой положен принцип большинства.
Монокамерализм – однопалатная структура парламента.
|
|
|
|
|
|
Австрийская (габсбургская) система – система престолонаследия, при которой женщина может унаследовать трон только при полном отсутствии мужчин в роду.
|
|
|
|
|
|
ТЕМА 7. Основы конституционного права Федеративной Республики Германии.
Вопросы СРСП
7.1 Общая характеристика Основного закона ФРГ. Германский федерализм.
7.2 Бундестаг и Бундесрат. Законодательный процесс в ФРГ.
|
|
|
|
|
|
|
