|
Способствуйте детской автономности (самостоятельности). Чем больше вы требуете (самостоятельности) во всех сферах повседневной жизни, тем лучше. Хвалите своего ребенка за самостоятельные действия, например, самостоятельное распознавание ошибок.
|
|
|
|
|
|
Дайте своему ребенку возможность поработать над материалом дома. Признайте достижения ребенка.
|
|
|
|
|
|
Устный экзамен
Чтобы избавиться от волнения во время сдачи экзамена, важно воспринимать проверяющего, как совершенно обычного человека. Можно подумать о нем ,как о друге, приятеле или хотя бы просто знакомом и адекватном человеке. Отвечая устно, ведите диалог с проверяющим. Нужно думать и рассуждать вслух, поясняя ход своих мыслей, мотивируя умозаключения.
|
|
|
|
|
|
Финансовые эксперты посчитали, для того чтобы выплатить обучающий кредит, выпускник вуза должен сразу же устроиться на работу. Причём зарплата должна составлять 700$ - 1200$ ежемесячно. Отсюда можно предположить, что, допустим, молодому педагогу будет не очень просто заплатить по долгам.
|
|
|
|
|
|
• У ваших детей проблемный, переходный период, будьте особенно внимательны, наблюдательны, терпеливы.
• В классе увеличился объем по основным предметам, возросло их количество, поэтому увеличивается время для подготовки уроков.
|
|
|
|
|
|
В настоящее время под руководством академика В.И. Садовничего и члена-корреспондента РАН Н.С. Касимова подготовлен проект Национальной стратегии ОУР и План действий в этом направлении.
|
|
|
|
|
|
Довольно часто, говоря об ОУР, имеют в виду развитие в том или ином ВУЗе экологического образования, и вполне понятно, что вряд ли можно найти сейчас ВУЗ, где бы не преподавалась экология и природопользование. Однако далеко не всякое экологическое образование автоматически подпадает под ОУР (как, впрочем, и проблемы экологии не совпадают с проблемами УР).
|
|
|
|
|
|
Включение опережающих механизмов в образовательный процесс и акцент на будущем изменят сам подход к пониманию образования.
|
|
|
|
|
|
После принятия решения о получении займа на обучение необходимо выбрать банк. К этому вопросу нужно подойти очень серьёзно. Если основные требования во всех банках примерно одинаковы, то в деталях ощутимая разница. А вот из-за этой разницы можно существенно опустошить свой карман.
|
|
|
|
|
|
Умение общаться со взрослыми и сверстниками является основой успешной адаптации ребенка к условиям школьной жизни. Поэтому формирование этих умений не должно оставаться без внимания взрослых.
|
|
|
|
|
|
|
